As crianças do Infantil 4 – Unidade Nove de Julho participaram de uma animada “Mini Copinha” repleta de desafios e brincadeiras em equipe!Utilizando bolas e bambolês, os pequenos exploraram movimentos corporais, coordenação motora, equilíbrio e noções de cooperação de forma lúdica e divertida.Durante as atividades, as crianças vibraram a cada conquista, torceram pelos colegas e […]
Infantil 4 da Unidade Chácara participou da “Mini Copinha”
As crianças do Infantil 4 – Unidade Chácara participaram de uma animada “Mini Copinha” repleta de desafios e brincadeiras em equipe!Utilizando bolas e bambolês, os pequenos exploraram movimentos corporais, coordenação motora, equilíbrio e noções de cooperação de forma lúdica e divertida.Durante as atividades, as crianças vibraram a cada conquista, torceram pelos colegas e aprenderam a […]
Turma do Berçário participaram do túnel de luzes e descobertas
Túnel de Luzes e Descobertas 🔦Montamos um túnel sensorial com luzes coloridas e objetos surpresa pelo caminho. Ao entrar, os pequenos eram recebidos por um mundo mágico: pisca-piscas, chocalhos e texturas pra tocar.Teve bebê que foi direto, engatinhando rápido atrás da luz que mais chamou atenção. Teve quem parou pra pegar cada objeto, explorando com […]
Crianças do Infantil 5D da Unidade 9 de Julho confeccionaram espantalhos
Inspiradas na apresentação que irão realizar na Festa Caipira, as crianças do Infantil 5D da Unidade 9 de Julho, colocaram a criatividade em ação na confecção de seus próprios espantalhos! 🌾 🤠A partir da intervenção de um chapéu, cada criança pôde explorar livremente sua imaginação, desenhando, recortando, colando retalhos e criando cenários cheios de detalhes […]
Crianças do Infantil 5C da Unidade 9 de Julho confeccionaram espantalhos
A partir da intervenção de um chapéu, cada criança pôde explorar livremente sua imaginação, desenhando, recortando, colando retalhos e criando cenários cheios de detalhes e personalidade.Foi um momento de muita dedicação, expressão artística e encantamento, resultando em trabalhos únicos que refletem a alegria e o entusiasmo de nossos pequenos artistas! ✨ 💛 Turma: Infantil 5C📍 […]
Alunos do Infantil 4E participaram do território dos números
A turma do Infantil 4E da Unidade 9 de Julho vivenciou o território dos números. As crianças participaram de propostas que favoreceram a contagem, a identificação dos numerais e a relação entre número e quantidade. Por meio de brincadeiras e desafios, exploraram diferentes formas de contar, comparar e organizar elementos, ampliando gradativamente seus conhecimentos matemáticos […]
Alunos do Infantil 4D participaram do território dos números
A turma do Infantil 4D da Unidade 9 de Julho vivenciou o território dos números. As crianças participaram de propostas que favoreceram a contagem, a identificação dos numerais e a relação entre número e quantidade. Por meio de brincadeiras e desafios, exploraram diferentes formas de contar, comparar e organizar elementos, ampliando gradativamente seus conhecimentos matemáticos […]
Alunos do Infantil 4C participaram do território dos números
A turma do Infantil 4C da Unidade 9 de Julho vivenciou o território dos números. As crianças participaram de propostas que favoreceram a contagem, a identificação dos numerais e a relação entre número e quantidade. Por meio de brincadeiras e desafios, exploraram diferentes formas de contar, comparar e organizar elementos, ampliando gradativamente seus conhecimentos matemáticos […]
Alunos do Infantil 4B participaram do território dos números
A turma do Infantil 4B da Unidade Chácara vivenciou o território dos números. As crianças participaram de propostas que favoreceram a contagem, a identificação dos numerais e a relação entre número e quantidade. Por meio de brincadeiras e desafios, exploraram diferentes formas de contar, comparar e organizar elementos, ampliando gradativamente seus conhecimentos matemáticos de maneira […]
Alunos do Infantil 4A participaram do território dos números
A turma do Infantil 4A da Unidade Chácara vivenciou o território dos números. As crianças participaram de propostas que favoreceram a contagem, a identificação dos numerais e a relação entre número e quantidade. Por meio de brincadeiras e desafios, exploraram diferentes formas de contar, comparar e organizar elementos, ampliando gradativamente seus conhecimentos matemáticos de maneira […]