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Na proposta pedagógica do Colégio Prudente, a criança é compreendida como sujeito ativo, competente, curioso e capaz de construir conhecimentos desde os primeiros anos de vida.
Nossa proposta pedagógica está fundamentada em estudos contemporâneos sobre o desenvolvimento infantil e nas orientações da Base Nacional Comum Curricular, que reconhece a criança como protagonista do seu processo de aprendizagem, alguém que investiga, questiona, experimenta, cria hipóteses e constrói significados a partir das interações com o meio, com os colegas e com os adultos.
Valorizamos a infância como uma etapa fundamental da vida, marcada pela curiosidade, imaginação, sensibilidade e desejo de descobrir o mundo. Assim, buscamos proporcionar experiências que respeitem o tempo da criança e favoreçam o desenvolvimento de sua autonomia, identidade, criatividade e capacidade de expressão.
A aprendizagem na Educação Infantil ocorre principalmente por meio da interação, da brincadeira, da experimentação e da exploração do ambiente.
Nosso trabalho pedagógico está fundamentado nas diretrizes da Base Nacional Comum Curricular, que orienta a Educação Infantil a partir dos direitos de aprendizagem:
Acreditamos que a criança aprende quando participa ativamente das experiências propostas, quando pode investigar, levantar hipóteses, testar ideias e compartilhar descobertas.
Por isso, organizamos ambientes e situações educativas que favorecem a curiosidade, o pensamento investigativo e o desenvolvimento de habilidades essenciais para a vida.
Nesse segmento, o Colégio Prudente proporciona às crianças experiências de aprendizagem significativas que favorecem o desenvolvimento intelectual, social, emocional e cultural.
Nosso trabalho pedagógico busca incentivar a criatividade, o respeito às diferenças, a autonomia, a socialização e a descoberta, promovendo a formação integral da criança.
O Colégio Prudente conta com dois espaços educativos pensados para acolher as crianças em diferentes etapas do desenvolvimento. Ambas as unidades oferecem ambientes amplos, seguros e cercados pela natureza, favorecendo experiências ricas de aprendizagem e convivência.
A unidade conta com um quintal amplo, em meio à natureza e com a presença de animais, proporcionando vivências que ampliam a curiosidade, a investigação e o cuidado com os seres vivos.
A Unidade Chácara é um espaço especialmente planejado para atender exclusivamente as crianças da Educação Infantil, de 1 ano e meio a 5 anos.
Localizada em um ambiente privilegiado, cercado por muito verde e inúmeras árvores frutíferas, um quintal amplo, em meio à natureza e com a presença de animais, a unidade proporciona às crianças um contato direto com a natureza. Esse cenário favorece experiências sensoriais, exploração do ambiente natural, brincadeiras ao ar livre e vivências que estimulam a curiosidade e a descoberta.
Nesse espaço acolhedor, as crianças podem explorar, investigar e brincar com liberdade, em um ambiente preparado especialmente para atender às necessidades da primeira infância.
Endereço:
Rua Ricardo Zani, 280 – Jardim Saltense