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Através de experimentos voltados aos conceitos básicos de ciências, os alunos de 6°ano ao 8°ano estão desenvolvendo habilidades processuais ligadas ao processo científico, como: capacidade de observação, inferência, descrição, comunicação, classificação e predição. Isto permite com que o aluno aprenda a interagir com as suas próprias dúvidas, chegando a conclusões, tornando-se agente do seu próprio aprendizado. Veja todas as fotos na nossa página do Facebook, clicando aqui! |
