É intrínseca ao ser humano e desde cedo à criança manifesta interesse em
saber sobre o mundo que a cerca. Os primeiros anos escolares propiciam a ela
momentos de intenso envolvimento com a descoberta de muitas coisas que até
então eram enigmáticas ou inteiramente desconhecidas.
As aulas de Ciências do 4º ano foram propícias a isso: realizaram diversas
experiências nas quais os alunos trabalharam além dos conteúdos e conceitos,
a metodologia científica: a observação, a pesquisa, o registro, o levantamento
de hipóteses e a experimentação, podendo perceber assim como a Ciência é
construída.
