Os alunos do Infantil 3 estão conhecendo as regras do jogo “Dominó”, que possibilitam de forma divertida o desenvolvimento de conceitos matemáticos, como a identificação de cores, a classificação e …
Durante as aulas de inglês, os alunos do Infantil 4 conheceram a história “The little red hen” (A galinha ruiva) que traz a reflexão sobre a cooperação e o viver …
As turmas do Infantil 3, puderam ampliar o conhecimento a respeito dos sentidos, criando e experimentando materialidades por meio de atividades divertidas: confeccionaram a própria massinha e o saco sensorial. …
A turma do Infantil 2B fez uma releitura do pintor Jackson Pollock, e assim como o artista utilizaram a técnica chamada dripping (gotejamento), na qual os respingos das tintas sobre …
A primeira referência de escrita carregada de significado para a criança é o seu nome, é por ele que é reconhecida no grupo, sendo assim, as vivências com o próprio …
Em continuidade ao trabalho sensorial com texturas, as turmas do Infantil 3 conheceram o artista Júlio Le Parc, que apresenta uma proposta artística diferente: a arte que se movimenta. A …
As turmas do Infantil 2 conheceram o estilo de pintura surrealista da artista Aelita Andre, que utiliza em suas criações objetos incomuns e borrifadas de tinta. Inspiradas por sua criatividade, …
A arte de brincar proporciona e estabelece a exploração da multiplicidade lúdica de desenvolvimento integral da criança. Durante a aula de Múltiplas Artes, os alunos do Infantil 4 ouviram a …
O trabalho com a motricidade beneficia as crianças no processo de alfabetização, estimula a coordenação motora, além de adquirir postura, lateralidade e ritmo. A turma do Infantil 4B explorou as …
Os alunos do infantil 5 estudaram as relações existentes, culturalmente, entre o coração e as emoções. Essa ideia pode ser vista como cultural, já que sentir emoções passa por um …
