Nome amassinhado
As letras estão por toda parte e a turma do Infantil 3 explorou as letras do nome. As crianças observaram e vivenciaram o estímulo às habilidades motoras finas, modelaram a …
As letras estão por toda parte e a turma do Infantil 3 explorou as letras do nome. As crianças observaram e vivenciaram o estímulo às habilidades motoras finas, modelaram a …
As crianças gostam de sentir a tinta fria ao entrar em contato com as mãos, pensando nas peculiaridades infantis, preparamos uma atividade lúdica e significativa, colorindo de forma livre e …
Possibilitar a exploração, a manipulação, as formas de preparar as tintas, as texturas, os cheiros e suas características, estimulam os sentidos das crianças, favorecem a percepção das cores e inspiram …
As crianças do Infantil 3A exploraram as formas geométricas, afinal as encontramos por toda a parte! Com olhar atento, as crianças procuraram as formas pelo colégio e depois manusearam os …
Durante a aula de Inglês os alunos do Infantil 2 participaram da contação de história sobre um lobo que decide que está na hora de mudar de cor. Mas será …
Como continuidade do projeto “Cores – Romeu e Julieta” as turmas do Infantil 2 vivenciaram de maneira lúdica a sala temática, que teve como intuito a construção de novos saberes …
As cantigas e brincadeiras de roda fizeram parte das aulas de musicalização, pois a partir delas é possível brincar, desenvolver a audição, ritmo, movimentos, equilíbrio, linguagem oral e memória, além …
Para valorizar a importância de higienizar as mãos, os alunos do Infantil 2 realizaram uma experiência para comprovar a efetividade da água e do sabão nesse processo. winstrol pills
Os alunos do Infantil 4 ouviram a História “The blind men and the elephant” (Os homens cegos e um elefante) onde um grupo de homens cegos relacionavam algumas partes do …
Por meio da história “Romeu e Julieta – Ruth Rocha”, as crianças do Infantil 2 vivenciaram diversas atividades relacionadas às cores e como encerramento desse divertido projeto, criaram o “Nosso …