Conhecendo a Cultura Indígena por meio do Urucum
Por ser uma planta nativa com frutos vermelhos em cápsulas espinhosas, rica em cultura e tradição, o urucum oferece uma oportunidade valiosa para as crianças se conectarem com a rica …
Feira das Vanguardas Europeias – 3ª Série E.M.
Nesta segunda-feira, os alunos das terceiras séries do Ensino Médio realizaram a prévia da Feira das Vanguardas Europeias. Após estudarem os movimentos, os educandos organizaram uma exposição que envolvia gastronomia, …
Culinária: Cupcake de cenoura – Integral (Unidade 2)
Em nossa oficina de culinária a imaginação ganha espaço e os sabores ganham vida! Com os pequenos, cada passo na preparação e degustação de deliciosos cupcakes é uma aventura cheia …
Arte Rupestre – 6ºs Anos
São consideradas a primeira representação artística da História, podem ser entendidas como formas de comunicação entre os primeiros humanos. Os alunos dos 6° Anos, do Colégio Prudente de Moraes, realizaram …
Culinary class – BES (Unidade 2)
Australian strawberry smoothie 🍓 Freshing, delicious, healthy and so much fun!
Maquete da sala de aula – 2ºs Anos
Alunos dos 2°s anos da Unidade 1 e Unidade Chácara construíram uma maquete da sala de aula para aprender sobre proporção, escala, lateralidade, referência espacial e orientação. Todos embarcaram em …
Semana do Integral (Unidade 1)
Semana do Integral (Unidade 1). — 📸 Mais fotos em nosso Facebook: Clique aqui!
Formas Geométricas em Ação – Infantil 4 (Unidade 2)
As crianças do Infantil 4 (Unidade 2), exploraram as formas geométricas, observando cada detalhe com atenção e curiosidade. Diferenças e semelhanças entre as formas foram descobertas, aguçando a percepção das …
Formas Geométricas em Ação – Infantil 4 (Unidade Chácara)
As crianças do Infantil 4 (Unidade Chácara), exploraram as formas geométricas, observando cada detalhe com atenção e curiosidade. Diferenças e semelhanças entre as formas foram descobertas, aguçando a percepção das …
Leve ou pesado? – 1º ano D (Unidade Chácara)
Na aula de matemática “Leve ou Pesada”, os alunos do 1º ano D, tiveram a oportunidade de observar, criar hipóteses e fazer estimativas, desenvolvendo habilidades de medição e compreendendo conceitos …