Happy Halloween – BES (Unidade 2 e Chácara)
Happy Halloween 🎃 BES (Bilingual Education System) 📍 Unidade 2 e Unidade Chácara — 📸 Mais fotos em nosso Facebook: Clique aqui!
Classic “The ugly duckling”
After knowing the story and understanding the meaning, we experienced painting our ducklings with footprint 👣 To come with perfect end we sang the song “Five little ducks”. 🦢 …
Daytime and nighttime – BES (Unidade 2)
Daytime☀️ and nighttime🌃 Our little artists related the elements of the day and night, found differences between them with a lot creativity 🎨 BES (Bilingual Education System) 📍Unidade 2
Comemoração do Dia das Crianças foi pura alegria com a turma do BES da Unidade Chácara
🎉👧👦 Comemoração do Dia das Crianças foi pura alegria! 👧👦🎉 Tivemos muitas brincadeiras e diversão! Nossos pequenos aproveitaram cada momento. Foi incrível ver tanta energia e felicidade espalhada por todos …
Aprendendo os segredo do milk-shake perfeito
Aprendendo os segredo do milk-shake perfeito com a turma do BES! 🍦 🥤
Pequenos artistas – BES (Bilingual Education System) – K3/K4/K5/Y1
🎨 🖐️ Nossas atividades de pintura foram um sucesso. Nossos pequenos artistas criaram verdadeiras obras de arte. Soltaram a criatividade com muita cor e diversão. Além disso, construímos uma loja …
Book: “The little old lady who was not afraid of anything”
Vocabulary related to clothes, learned through story and real materials. Such a good opportunity to explore the skill of how to solve problems without hurting anyone ❤️ Turmas: BES …
BES no Animália Park
BES no Animália Park: Localizado em Cotia, na região metropolitana de São Paulo, o Animália é um dos maiores do Brasil, com quase 340.000 metros quadrados, divididos em três grandes …
Arrival of spring!
“Spring has sprung! The grass is riz! I wonder where the flowers is?” (A primavera chegou! A grama está crescendo! Será que as flores já estão aqui?) – Uma cantiga …
Apresentamos aos alunos a chegada da primavera – BES
In a group discussion, we introduced the students to the arrival of spring, which began on September 22nd. We explored vocabulary related to the season and encouraged the students to …